تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
جديد: وحدة التقييم المؤسسي متاحة الآن اكتشف
مهنة

محاضر عمارة / محاضر عمارة

محاضرو العمارة هم أساتذة متخصصون أو معلمون أو محاضرون يقومون بتوجيه الطلاب الذين حصلوا على شهادة التعليم الثانوي العليا في مجال دراستهم المتخصص، العمارة، والذي يكون في الغالب أكاديميًا في طبيعته. وهم يعملون مع مساعدي الأبحاث الجامعية ومساعدي التدريس الجامعي لإعداد المحاضرات والامتحانات وتصحيح الأبحاث والامتحانات وعقد جلسات للمراجعة والملاحظات للطلاب. كما يقومون بإجراء أبحاث أكاديمية في مجال العمارة، ونشر نتائجهم، والتواصل مع الزملاء الآخرين في الجامعات.

25مهارة أساسية
6معرفة أساسية
62مهارة أو معرفة اختيارية تميّزك

قِس نفسك على هذه المهنة
تقيّم نفسك في مهاراتها الأساسية خلال دقائق، ثم ترى تقريراً بالفجوات والدورات التي تسدّها.

سجّل دخولك وابدأ القياس ←

مهارات ومعارف اختيارية

ليست شرطاً، لكنها تميّزك أو تلزم في بعض جهات العمل.

أداء طاقة المبانيأساليب التمويلإجراء أبحاثًا كميةإجراء الأبحاث العلميةإجراء البحث العلميإجراء البحوث النوعيةإجراءات الجامعةإدارة البيانات القابلة للإيجاد، التي يمكن الحصول عليها وذات التشغيل المتبادل والتي يمكن استخدامها من جديدإدارة المشاريعإدارة المعرفة المرتبطة بوقع السياسةإدارة الموارد لصالح الأغراض التعليميةإدارة النشرات المفتوحةإدارة بيانات البحثإدارة حقوق الملكية الفكريةإدارة قسم المشاريعاقامة العلاقات التعاونيةالآلات المعمارية للمناظر الطبيعيةالأنظمة القانونية الخاصة بالبناءالأنظمة المدمجةالاحتفاظ بسجلات الحضورالاشراف على الموظفين المعنيين بالتعليمالاشراف على طلاب الدكتوراهالتحدث بلغات مختلفةالتصميم البيئيالتمهيد للعمل الجماعي بين الطلابالحفاظ المعماريالرياضياتالعمل في اللجنة الأكاديميةالعمل مع بيئات التعلم الافتراضيةالقيام بالبحث عبر النظم المختلفةالمبادئ الهندسيةالمساعدة في تنظيم فعاليات المدارسالمشاركة في ندوات علميةالهندسة المعمارية التاريخيةبرمجيات التصميم بمساعدة الحاسوببناء شبكات مهنية يشترك فيها الباحثون والعلماءتشجيع الابتكار المفتوح في البحثتشجيع نقل المعرفةتضمين البعد الجنساني في البحثتطبيق أخلاقيات البحث وأسس النزاهة العلمية في أنشطة البحثتطوير المناهج التعليميةتقديم التقاريرتقديم الخبرة الفنيةتقديم المشورة المهنيةتقديم طلب للحصول علي تمويل البحثتقييم أنشطة البحثتوزيع النتائج على المجتمع العلميتوفير مواد الدرسصعوبات التعلمصياغة المقالات العلمية والأكاديمية والوثائق الفنيةصياغة برامج مفتوحة المصدرعرض الخبرة في شعبة معينةعلم الفيزياءعمليات التقييمكتابة النشرات العلميةمراقبة المستجدات التربويةمساعدة الطلاب في تعلمهممساعدة الطلاب في رسائلهم العلميةمناقشة مقترحات الأبحاثمنهجية البحث العلمينشر بحثًا أكاديميًاهندسة المناظر الطبيعية

تستند قوائم المهن والمهارات إلى التصنيف الأوروبي للمهارات والكفاءات والمؤهلات والمهن (ESCO) © الاتحاد الأوروبي.